| Percorsi d’Arte a.s.d.
nasce dalla volontà di creare uno spazio creativo libero
per tutti quelli che cercano attraverso il movimento non
solo lo svago, ma la crescita psicofisica e artistica,
un divertimento che porta risultati importanti sul piano
dell’educazione. Dai più piccoli agli adulti tutti
troveranno l’attività a loro più consona per ottenere un
movimento consapevole, ben armonizzato fra mente e
corpo, che conferisce grazia e bellezza ma soprattutto
salute. |
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Headquarters Compagnia
Percorsi d’Arte
Da 10 anni all’apice della scuola si trova la Compagnia
Percorsi d’Arte che ha al suo attivo 8 spettacoli
rappresentati e apprezzati da pubblico e critica. Si dà
così l’opportunità agli allievi più esperti e meritevoli
di esprimere e definire ad un più alto livello la loro
personalità artistica. |
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DANZA EDUCATIVA
Con il termine danza educativa non si indica una
disciplina tesa alla formazione tecnica specifica di un
danzatore, bensì un’attività volta allo sviluppo di
abilità motorie, percettive, analitiche e creative,
fondamentali per la crescita globale di ogni individuo. |
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Nell’insegnamento della danza educativa non è prevista
la trasmissione di un codice di linguaggio prestabilito,
ma al contrario il bambino viene stimolato alla ricerca
di un proprio modo di eprimersi attraverso il corpo,
utilizzando movimenti liberi concepiti istintivamente
per mezzo di una esplorazione spontanea.
Quando possiamo allora parlare di danza? Per danza si
intende una consapevole rielaborazione di un gesto o di
una sequenza di gesti, con intenzionalità comunicativa;
per mettere in atto questo processo compositivo, il
bambino deve aver esplorato in maniera approfondita il
proprio movimento naturale in modo da poter fare una
scelta veramente personale.
Il processo di apprendimento in una lezione di danza
educativa si avvale di tre elementi fondamentali:
Composing, Performing e Appreciating; i bambini infatti
sono al tempo stesso creatori, esecutori e spettatori
della loro danza. |
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Parallelamente, sono portati a sviluppare
creatività, autodisciplina e
socializzazione. Inoltre comprendono la
soggettività dell’osservazione e la
coesistenza di più punti di vista,
apprezzando la creatività individuale.
A questi principi di base si ispirano tutte le classi di
base di Percorsi d'Arte a.s.d. quali: Primi passi, per
bimbi di 3-4 anni, gioco danza per bimbi di 4-6 anni
entrambe tenute da Francesca Catarzi. Da queste classi
gli allievi possono poi accedere, a seconda della loro
preferenza e attitudine, alle classi principianti,
intermedie, avanzate e professionali di danza
contemporanea (Nikolais-Louis Techique) o di danza
classica (Royal Academy of Dance). |
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DANZA CONTEMPORANEA
La danza contemporanea è l'arte del
movimento e il movimento ha come mezzo il
corpo. Compito della tecnica della danza è
rendere il corpo forte, elastico, fluido e
disponibile e rendere la mente consapevole
di tutto ciò che nel corpo succede in modo
da creare un tutt'uno fra mente e corpo che
armonizza l'uno e l'altra. |
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Ogni movimento diventa così un tratto
preciso di ciò che il danzatore vuole
comunicare in modo naturale e facilmente
comprensibile, non condizionato da posizioni
artefatte ma legato alla più assoluta
libertà del corpo.
Perchè questo sia
possibile però occorre una tecnica forte e
una concentrazione assoluta raggiungibile
dopo anni di studio e di impegno costante.
Questa concezione della danza contemporanea
si rifà per lo più al metodo di Alvin
Nikolais e ai concetti di analisi del
movimento di Rudolf Laban che vengono
sviluppate nelle classi tenute da Percorsi
d'Arte a.s.d., principianti, intermedie,
avanzate e professionali.
Anche nel gioco danza, nei primi passi delle
più piccole e nelle classi principianti per
adulti si portano avanti questi concetti di
base che vengono ampliati con il procedere
degli studi. Percorsi d'Arte a.s.d. è una
delle poche realtà sul territorio a portare
avanti questi principi della danza
contemporanea come movimento puro in tutte
le sue 10 classi differenziate per età e
livello. |
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La naturalezza del movimento ne fa una
tecnica adatta a tutte le età e a tutti i
livelli perchè porta in assoluto sempre un
miglioramento delle capacità psicofisiche di
ognuno, per questo Percorsi d'Arte a.s.d.
promuove anche classi per adulti che si
avvicinano per la prima volta alla danza. |
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DANZA CLASSICA
La danza classica è spesso vista come una
disciplina alla quale solo pochi possono
avvicinarsi e ciò è vero per quanto riguarda
un programma di tipo professionale, ma
attraverso un percorso che tenga conto dei
limiti e delle doti di ciascun allievo tutti
possono farla. |
La
danza classica si rifà ad un vocabolario di
movimenti e ad una precisa forma estetica
che traggono la loro origine dalla danza di
corte del millecinquecento, la quale si è
sviluppata nei secoli soprattutto
influenzata dai cambiamenti sociali e del
costume.
La danza classica è prima di tutto una forma
d’arte, attraverso la quale devono possare,
oltre agli elementi tecnici, quelli della
comunicazione, della socializzazione e
dell’educazione.
Percorsi d'Arte a.s.d. offre classi di danza
classica di primo e secondo grado, classi
intermedie tenute da Ilaria Soldi
(certificata Royal Academy of Dance) e da
Francesca Catarzi.
A richiesta le insegnanti hanno l'esperienza
e le qualifiche per preparare le allieve per
gli esami della Royal Academy of Dance.
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GINNASTICA
POSTURALE
La ginnastica posturale offerta da Percorsi
d'Arte a.s.d mira a ritrovare un equilibrio,
per qualche motivo perduto, fra mente e
corpo |
Quando c' è un disequilibrio spesso le
articolazioni diventano doloranti, i tendini
si infiammano, i muscoli si contraggono, le
cartilagini si rifiniscono, le ossa si
indeboliscono tutto questo sempre più con
l'aumentare dell'età.
Le lezioni di ginnastica presentano esercizi
di scioglimento delle articolazioni, di
streching dei muscoli che spesso sono troppo
usati, come spalle e collo, di potenziamento
dei muscoli che spesso sono poco usati, come
addominali e dorsali. Il tutto insieme ad un
trainig che mira alla presa di coscienza del
corpo, delle sue coordinazioni, dei suoi
movimenti, dei suoi muscoli più profondi.
Le lezioni diventano un momento di
consapevolezza da poi trasporre nella vita
quotidiana in modo che i benefici diventino
stabili e durevoli nel tempo.
Attività adatta anche in età avanzata
provoca un tangibile rallentamento
dell'invecchiamento muscolare ed osseo e
costituisce un momento di importante
socializzazione e scambio per tutte le età.
Le classi di Percorsi d'Arte a.s.d. di
ginnastica posturale sono tenute da Luana
Pennella (diplomata ISEF).
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